Výjimeční sportovci můžou být naším vzorem – Miroslava Knapková

Video ukazuje život veslařky Veroniky Knápkové a je vhodné k diskuzi s žáky nad efektivními strategiemi sebeorganizace a plánování času (stanovování priorit, vytváření rozvrhu činností, nastavování reálných cílů). Pro senzibilizaci na téma je vhodný frontální brainstorming na téma vlastnosti úspěšných sportovců. Přínosem k rozvoji Klíčové kompetence – Poznává jedinečnost vlastní osobnosti – může být závěrečná diskuze o motivaci k dosažení vlastních cílů poznávání jedinečnosti vlastní osobnosti. Závěrečná reflexe by měla směřovat k individuálnímu zamyšlení a popisu, které vlastnosti bych chtěl rozvíjet, a k vlastní motivaci k dosahování cílů v návaznosti na posilování klíčové kompetence poznávání jedinečnosti vlastní osobnosti.