Žáci počítají příklady, výsledky vyhledávají v tabulce a zakreslují obrázek do čtvercové sítě. Práce je časově náročnější. Doporučuji ji jako doplňkový materiál pro rychlé počtáře, pro práci ve skupině, kdy si žáci úkoly rozdělí. Pracovní list lze vyplňovat postupně.