Žáci si na základě naměřených hodnot dráhy a času vypočítají rychlost autobusu nejen v m/s, ale i v km/h.
Druhou variantou je měření rychlosti autíček na dálkové ovládání. Žáci se rádi pochlubí svými autíčky na dálkové ovládání. Na školní chodbě se vyznačí dráha a čas se měří pomocí stopek. Žáci si zapíší naměřené hodnoty a ve třídě si vypočítají rychlosti.
