Materiál obsahuje prezentaci, ve které děti pozorují rybník a jeho okolí, sledují a počítají živočichy zde žijící. Společné sledování prezentace je východiskem k povídání o přírodě, její ochraně, bohatství apod. Poté děti sledují, jak se jednotliví živočichové pohybují, a kreslí cestu pohybu. Následně děti provádějí grafomotorická cvičení v pracovních listech.