Materiál navazuje na téma Poznáváme čísla. Vychází z manipulativních činností s knoflíky v dlaních, které se schematicky zaznamenávají diagramy, a matematickým záznamem pak je příklad sčítání a odčítání. Při řešení aplikačních úloh jsou základem konkrétní reálné situace vyjádřené obrázkem. K obrázku žáci pod vedením vyučujícího formulují úlohu, která se schematicky vyjádří diagramem, k němuž se pak sestavuje matematický záznam – příklad sčítání, nebo odčítání.
Žáci pracují s příslušnými pracovními listy a drobným materiálem. Po spuštění prezentace jsou animací uváděna řešení jednotlivých úkolů.
