Pracovní list a metodika pro učitele jsou úvodem do předmětu Člověk a svět práce - zjišťujeme, zda vůbec mají žáci touhu v budoucnu pracovat, zda si uvědomují, co jim práce bude přinášet, vidí v ní nějaká pozitiva?
Formou diskuze i samostatné práce, kdy se každý zamýšlí nad otázkami výhod a nevýhod práce, můžeme žákům, kteří nemají v rodině pozitivní vzor, otevřít oči.