Tento materiál je publikován pod licencí Creative Commons - Uveďte původ 4.0.
Výukový materiál Story of water podporuje naplnění očekávaného výsledku učení vzdělávací oblasti Člověk a jeho svět, neboť žáci prostřednictvím názorných činností a jednoduchých pokusů pozorují a porovnávají vlastnosti vody v různých skupenstvích a seznamují se s jejich proměnami.
Materiál rozvíjí také Klíčovou kompetenci komunikační, zejména v oblasti porozumění a vyjadřování, kdy žáci reagují na jednoduché jazykové podněty a vyjadřují se prostřednictvím zvládnutých výrazových prostředků odpovídajících jejich věku a možnostem. Rozvíjíme tady rovněž Klíčovou kompetenci k řešení problémů – badatelství – žák rozpozná jednoduchý výzkumný problém a jeho možné řešení, učitel zaměřuje pozornost žáků na denní pozorování věcí, které souvisejí s klíčovými pojmy otázek, upozorňuje žáky na různé věci k pozorování, které se mohou zdát být věcmi běžnými (automatizovanými), kterých si už žáci nemusí všímat, upozorňuje, že všímavost je základ vědeckého bádání.
Materiál nebyl prozatím komentován.
Pro vložení komentáře je nutné se nejprve přihlásit.
Otevřené vzdělávací zdroje označené klíčovým slovem IPs Kurikulum prošly odborným posouzením v rámci projektu IPs Podpora kurikulární práce škol. U každého z nich byl vyhodnocen soulad s revidovaným RVP. Stanovisko hodnotitele ve formě recenzního komentáře je uvedeno přímo u daného materiálu.
Pro zobrazení všech dostupných vzdělávacích zdrojů zadejte klíčové slovo IPs Kurikulum. Databázi lze dále upřesnit pomocí filtrů, například podle stupně vzdělávání, vzdělávací oblasti, očekávaného výsledku učení, klíčové kompetence, průřezového tématu nebo základní gramotnosti.


Národní pedagogický institut České republiky © 2025