Setkání s knihou – Nejlepší učitel

Metodika nabízí žákům hravý a interaktivní přístup k literárnímu textu. Je vhodná jak do hodin Českého jazyka, tak do hodin Osobnostní a sociální výchovy. Autorka systematicky propojuje práci s textem, diskuse, kreativní úkoly a reflexi vlastních zkušeností žáků – tím podporuje nejen porozumění textu, ale i rozvoj kritického myšlení a empatie. Velkou předností je didaktická struktura lekce, která postupuje od evokace přes uvědomění až po reflexi. Aktivní zapojení žáků je podpořeno párovým čtením, hledáním slov podle indicií, tvorbou akrostichu a „stovkovými slovy“, čímž se propojuje analytické myšlení s kreativní činností a spoluprací.

Kromě Klíčové kompetence komunikační dochází k rozvoji také Klíčové kompetence osobnostní a sociální – v rámci reflexe žáci formulují vlastní vztah k učitelům a škole prostřednictvím Vennova diagramu.