Tento materiál je publikován pod licencí Creative Commons - Uveďte původ-Zachovejte licenci 4.0.
Aktivita „Městská klimatizace“ jednoduchým a názorným způsobem přibližuje dětem význam stromů ve městě. Díky přímému měření teplot na různých stanovištích si žáci na vlastní kůži ověří, jak zásadní roli hraje zeleň v ochlazování prostředí. Aktivita podporuje badatelský přístup, rozvíjí pozorovací schopnosti a kritické myšlení. Posiluje vztah dětí k přírodě a motivuje je k ochraně městské zeleně.
Aktivita u žáků rozvíjí Klíčovou kompetenci k řešení problém – badatelství. Učitel využívá vzdělávací strategie – organizuje skupinové činnosti, kde žáci společně řeší problémy; vyzývá žáky k brainstormingu a zdůrazňuje, že může existovat více řešení; po diskusi zkoumáme různé nápady a hodnotíme jejich proveditelnost.
U žáka jsou žádoucí projevy aktivity – identifikuje problém a navrhuje jednoduchá řešení; pracuje ve skupině a snaží se najít kompromis a společné řešení; volí nejvhodnější řešení v závislosti na okolnostech; argumentuje a usiluje o obhajobu vhodného řešení.
Materiál nebyl prozatím komentován.
Pro vložení komentáře je nutné se nejprve přihlásit.
Otevřené vzdělávací zdroje označené klíčovým slovem IPs Kurikulum prošly odborným posouzením v rámci projektu IPs Podpora kurikulární práce škol. U každého z nich byl vyhodnocen soulad s revidovaným RVP. Stanovisko hodnotitele ve formě recenzního komentáře je uvedeno přímo u daného materiálu.
Pro zobrazení všech dostupných vzdělávacích zdrojů zadejte klíčové slovo IPs Kurikulum. Databázi lze dále upřesnit pomocí filtrů, například podle stupně vzdělávání, vzdělávací oblasti, očekávaného výsledku učení, klíčové kompetence, průřezového tématu nebo základní gramotnosti.


Národní pedagogický institut České republiky © 2025