- Předškolní vzdělávání
- Základní vzdělávání
- Základní umělecké vzdělávání
- Speciální vzdělávání
- Gymnaziální vzdělávání
- Odborné vzdělávání
- Jazykové vzdělávání
- Neformální vzdělávání
Očekávaný výstup
- využívá při pamětném i písemném počítání komutativnost a asociativnost sčítání a násobení (32)
- provádí písemné početní operace v oboru přirozených čísel (56)
- zaokrouhluje přirozená čísla, provádí odhady a kontroluje výsledky početních operací v oboru přirozených čísel (15)
- řeší a tvoří úlohy, ve kterých aplikuje osvojené početní operace v celém oboru přirozených čísel (49)
- modeluje a určí část celku, používá zápis ve formě zlomku (4)
- porovná, sčítá a odčítá zlomky se stejným základem v oboru kladných čísel (0)
- přečte zápis desetinného čísla a vyznačí na číselné ose desetinné číslo dané hodnoty (3)
- porozumí významu znaku "-" pro zápis celého záporného čísla a toto číslo vyznačí na číselné ose (0)
| Název materiálu | Formát | Hodnocení | Velikost | Komentáře | Autor | Publikováno | Zobrazení | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| rvp.cz | uživatelé | ||||||||
  | | | | | |  | | ||
| Příkladové bludiště |   |  | | 1,20 MB | Rostislav Solovský | 09. 01. 2019 | 355 | ||
| Puzzle – operace s čísly II. |  |  | | 760,09 kB | Rostislav Solovský | 26. 09. 2018 | 631 | ||
| Puzzle – operace s čísly | | | | 825,72 kB | Rostislav Solovský | 06. 08. 2018 | 888 | ||
| Interaktivní matematika III. |  | | | 241,26 kB | Zdeněk Hanzelín | 21. 03. 2018 | 975 | ||
| Rychlé počítání v časovém limitu 15 nebo 60 vteřin III. | | | | 2,47 MB | Zdeněk Hanzelín | 06. 02. 2018 | 930 | ||
| Rychlé počítání v časovém limitu 15 vteřin II. | | | | 1,40 MB | Zdeněk Hanzelín | 31. 01. 2018 | 1922 | ||
| Násobkové bludiště |   | | 3,24 MB | Rostislav Solovský | 21. 06. 2017 | 2260 | |||
| Najdi přebytečné výsledky | | |  | 209,82 kB | 1 komentář | Rostislav Solovský | 05. 06. 2017 | 1468 | |
| Zajímavá matematika | | | | 1,22 MB | Mgr. Eva Macháčková | 31. 05. 2017 | 3130 | ||
| Znázorňování zlomků 1 | | | | 1,15 MB | Mgr. Marie Beďačová | 06. 04. 2017 | 1587 | ||
| Co je to zlomek? | | | | 104,00 kB | Mgr. Marie Beďačová | 04. 01. 2017 | 17666 | ||
| Zlomek |  | | | 1,41 MB | Mgr. Eva Macháčková | 28. 06. 2016 | 2039 | ||
| Desítkový rozvoj | | | | 314,98 kB | Rostislav Solovský | 13. 06. 2016 | 1278 | ||
| Opakování učiva 4. ročníku | | |  | 128,07 kB | Kateřina Vokrouhlíková | 02. 03. 2016 | 9669 | ||
| Páťáci a matematika I. Poznáváme další přirozená čísla | | | 5,82 MB | 1 komentář | PaedDr. Marie Janků | 29. 02. 2016 | 2984 | ||
| Barevné operace | | | 432,79 kB | Rostislav Solovský | 23. 02. 2016 | 1421 | |||
| Barevné příklady | | | | 259,87 kB | Rostislav Solovský | 23. 02. 2016 | 2080 | ||
| Projdi přes příklady | | | 163,58 kB | Rostislav Solovský | 23. 02. 2016 | 1755 | |||
| Desetinná čísla 2 | | | 278,53 kB | Mgr. Eva Macháčková | 11. 02. 2016 | 2104 | |||
| Desetinná čísla 1 | | | 260,40 kB | Mgr. Eva Macháčková | 11. 02. 2016 | 2119 | |||
Portál www.rvp.cz byl součástí projektu Metodika II.Tento projekt byl spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR.
Používáme Zend Framework; ISSN: 1802-4785.