Types of Shops

Odborné vzdělávání » Ekonomika a právo » Obchod » 66–51-H/01 Prodavač

Statistika

Materiál byl publikován 20. 03. 2014 a od té doby byl 2897× zobrazen.

Další materiály

Další materiály k tomuto očekávanému výstupu

Hodnocení materiálu

Hodnocení týmu rvp.cz

Hodnocení uživatelů

Materiál zatím nebyl hodnocen.

Hodnotit materiály mohou pouze registrovaní uživatelé.

Doporučit materiál

Jak citovat

HONZÁTKO, Pavel. Types of Shops. Metodický portál : Digitální učební materiály [online]. 20. 03. 2014, [cit. 2021-01-16]. Dostupný z WWW: <https://dum.rvp.cz/materialy/types-of-shops.html>. ISSN 1802-4785.

Licence

Všechny Digitální učební materiály jsou publikovány pod licencí Creative Commons.

Identifikátor materiálu 32117

Anotace	Pracovní sešit pro obor prodavač/prodavačka k procvičení tematické oblasti druhy obchodů a jejich sortiment. Pracovní sešit je rozdělen do dvou částí – Vocabulary Exercises a Vocabulary Games. První část obsahuje lexikální cvičení, která jsou určena k procvičení, zopakování a prohloubení slovní zásoby žáků v dané tematické oblasti. Druhá část obsahuje instrukce a materiály k lexikálním hrám, které mohou vyučující v hodinách realizovat. Materiál lze použít celý nebo je možné použít jenom jeho určité části.
Autor	Mgr. Pavel Honzátko (Autor)
Jazyk	Angličtina
Očekávaný výstup	66–51-H/01 Prodavačdalší materiály k tomuto očekávanému výstupu »
Speciální vzdělávací potřeby	- žádné -
Klíčová slova	obchod, zboží, zákazník, prodavač, prodávat
Druh učebního materiálu	Pracovní list
Druh interaktivity	Aktivita
Cílová skupina	Žák
Stupeň a typ vzdělávání	odborné vzdělávání
Typická věková skupina	16 - 19 let
Celková velikost	506,77 kB
V případě pochybností o aktuálnosti či funkčnosti příspěvku využijte tlačítko „Napište nám“. Napište nám Typ problému Popis problému Kontaktní e-mail

Soubory materiálu

V tomto seznamu se zobrazují soubory tvořící samotný učební materiál.
Do Úložiště jsou přijímány pouze materiály v běžně používaných formátech, ke kterým existují volně stažitelné prohlížeče.