Pracovní list seznamuje žáky se základy systematického třídění organismů formou práce s textem a přiřazování charakteristických znaků jednotlivým říším.
Dotaz k otázce b: Já v 6.ročníku uvádím, že jednoduché buňky mají DNA nechráněnou, volně v cytoplazmě; vyspělé buňky mají DNA uloženou v buněčném jádru. Říkám to dobře?
Nevím jestli se obracíte na toho pravého. Je to otázka spíše na nějakého didaktika, ale jestli vám stačí rada autora potom - já bych to v tomto věku ve třídě použil naprosto v klidu. Poněkud náročnější "pojmologii" používám asi trošku z deformace z učení na víceletém gymnáziu.
Malý problém bych měl s termínem vyspělost (míněno eukaryotických buněk). Bakterie (prokaryota) tu totiž budou pravděpodobně ještě dlouho potom co my - "úspěšní a vyspělí" - vyhyneme.
Váš komentář
Pro vložení komentáře je nutné se nejprve přihlásit.
