Stromky

předškolní vzdělávání » Číselné a matematické pojmy » Předmatematické

Statistika

Materiál byl publikován 20. 11. 2008 a od té doby byl 4222× zobrazen.

Hodnocení materiálu

Hodnocení týmu rvp.cz

Hodnocení uživatelů

Průměrné hodnocení: 1,
počet hodnocení: 1.

Hodnotit materiály mohou pouze registrovaní uživatelé.

Statistika hodnocení

zatím nikdo hodnocení: 4

zatím nikdo hodnocení: 3

zatím nikdo hodnocení: 2

zatím nikdo hodnocení: 1

1 uživatel

Doporučit materiál

Jak citovat

BEŠŤÁKOVÁ, Ivana. Stromky. Metodický portál : Digitální učební materiály [online]. 20. 11. 2008, [cit. 2021-05-18]. Dostupný z WWW: <https://dum.rvp.cz/materialy/stromky.html>. ISSN 1802-4785.

Licence

Příspěvek je publikován pod licencí Creative Commons BY-NC-SA.

Identifikátor materiálu 26994

Anotace	Při činnostech se děti učí řešit úkoly, poznávají číslice 1–7, učí se chápat základní číselné a matematické pojmy a souvislosti a prakticky je využívají, procvičují si jemnou motoriku, koordinaci ruky a oka, učí se spolupracovat. Činnost dětí: Na každý stromek polož tolik ozdob (např. čočka, fazolky), kolik udává číslice v kruhu. Příslušným smajlíkem hodnotí pedagog či druhé dítě splnění zadání. Černobílá verze slouží ke grafickému záznamu.
Autor	Ivana Bešťáková (Autor)
Jazyk	Čeština
Činnost	Předmatematickédalší materiály této činnosti »
Speciální vzdělávací potřeby	- žádné -
Klíčová slova	číslice 1–7, matematické pojmy a souvislosti, jemná motorika, koordinace ruky a oka, spolupráce
Druh učebního materiálu	Pracovní list
Druh interaktivity	Aktivita
Cílová skupina	Žák
Stupeň a typ vzdělávání	předškolní vzdělávání
Typická věková skupina	3 - 6 let
Celková velikost	90,33 kB
V případě pochybností o aktuálnosti či funkčnosti příspěvku využijte tlačítko „Napište nám“. Napište nám Typ problému Popis problému Kontaktní e-mail

Soubory materiálu

V tomto seznamu se zobrazují soubory tvořící samotný učební materiál.
Do Úložiště jsou přijímány pouze materiály v běžně používaných formátech, ke kterým existují volně stažitelné prohlížeče.