Pracovní list, ve kterém si žáci ověří hlavní zákonitosti výskytu sopečné činnosti. Sami za pomocí atlasu či internetu nakreslí hlavní rozhraní litosférických desek do připravené mapy světa a důležité činné sopky.
Navrhuji tuto aktivitu doplnit o pohyby desek vůči sobě navzájem, hlavně proti sobě (subdukce). Žáci by také měli chápat, že tyto zóny jsou místy častých a ničivých zemětřesení nejen erupcí sopek.
Pro české žáky je dosti nepochopitelné, proč takováto nebezpečná místa jsou zároveň i hustě zalidněná. Proč se lidé nevystěhují do bezpečnějších míst a riskují život? Odpověď: jsou to úrodná místa (sopečný materiál je vhodnou matečnou horninou pro úrodné půdy).
Váš komentář
Pro vložení komentáře je nutné se nejprve přihlásit.