Materiály do výuky základní vzdělávání Slovní fotbal – hra (německy jazyk)
Materiál do výuky

Slovní fotbal – hra (německy jazyk)

20. 1. 2026
Autor
Mgr. Jana Sýkorová
Věková skupina
12—15 let
Speciální vzdělávací potřeby

Anotace

Výuková aktivita je zaměřena na procvičení slovní zásoby a slovních druhů (podstatná jména, přídavná jména, slovesa, ostatní) v německém jazyce u žáků začátečníků. Didaktická hra slovní fotbal motivuje žáky k rychlému a kreativnímu tvoření slov na dané písmeno. Pokud se hra hraje ve dvojicích, tak aktivita podporuje rozvoj mluveného i psaného projevu a zároveň procvičuje pravopis a slovní zásobu. Hráči se učí rychle vybírat a třídit slova podle slovního druhu. Aktivita tedy podporuje analytické a logické myšlení. Materiál lze využít při výuce, při jazykových hrách i jako doplněk k domácím úkolům.
Soubory materiálu
Typ
 
Název
 
Pracovní list
498.14 kB
PDF
NEM-23-syk-fotbal.pdf

Licence

Tento materiál je publikován pod licencí Creative Commons - Uveďte původ-Zachovejte licenci 4.0.

Obsahuje
1x
PDF
Komentář recenzenta

Aktivita kombinuje hru, soutěž a rychlé tvoření slov – žáky přirozeně zapojuje do učení. Žáci se učí slovní zásobu, třídění slov podle slovního druhu a zároveň procvičují pravopis. Převažující jazykovou činností je interakce (pokud se realizuje ve dvojicích), protože žáci aktivně komunikují se spoluhráči, tvoří slova a reagují na odpovědi během hry. Zejména při hraní ve dvojicích nebo skupině dochází k obousměrné komunikaci a soutěživému zapojení. Materiál podporuje okamžitou zpětnou vazbu prostřednictvím kontroly slovní zásoby se slovníkem. Velkou výhodou je adaptabilita – učitel může měnit rozsah písmen, slovních druhů nebo počet hráčů. Aktivita kombinuje různé formáty učení (psaní, mluvení, logické třídění). Hra propojuje jazykové a kognitivní dovednosti a rozvíjí rychlé myšlení i kreativitu.

Aktivita rozvíjí Klíčovou kompetenci k učení – žáci tvoří slova, třídí je, kontrolují své odpovědi a aktivně pracují s jazykem v soutěživé interakci.

Hodnocení uživatelů

Materiál nebyl prozatím komentován.

Váš komentář

Pro vložení komentáře je nutné se nejprve přihlásit.

Druh interaktivity:

aktivita

Cílová skupina:

žák

Věková skupina:

12—15

Týká se jazyka:

čeština

Velikost skupiny:

skupina žáků

Rozsah výuky:

část vyučovací hodiny

Využití v rámci vyučovací hodiny:

procvičování

Otevřené vzdělávací zdroje označené klíčovým slovem IPs Kurikulum prošly odborným posouzením v rámci projektu IPs Podpora kurikulární práce škol. U každého z nich byl vyhodnocen soulad s revidovaným RVP. Stanovisko hodnotitele ve formě recenzního komentáře je uvedeno přímo u daného materiálu.

Pro zobrazení všech dostupných vzdělávacích zdrojů zadejte klíčové slovo IPs Kurikulum. Databázi lze dále upřesnit pomocí filtrů, například podle stupně vzdělávání, vzdělávací oblasti, očekávaného výsledku učení, klíčové kompetence, průřezového tématu nebo základní gramotnosti.