Výuka času u sloves je na prvním stupni (a vůbec) problematická díky existenci vidu. Oříšek představují hlavně perfektivní slovesa, u kterých lze navíc čas neminulého tvaru interpretovat z hlediska obsahu jako budoucí a z hlediska tvaru jako přítomný.
Líbí se mi, že nad zadáními musí žáci chvilku přemýšlet. Jinak máloco tak provětrá logické myšlení jako právě přemýšlení o čase.
Jinak nevím, zda se nepletu, ale nepatří jablíčko ,,opylují" ze slidu č.10 mezi červivá?
Váš komentář
Pro vložení komentáře je nutné se nejprve přihlásit.
