Materiál je vhodný pro rozvíjení finanční gramotnosti žáků ZŠ. Spočívá v plánování tří společných dnů a hlavně se zaměřuje na to, kolik by takový prodloužený víkend stál. Na výběr jsou dvě možnosti zpracování. Buď práce s připraveným přehledem nabídek, nebo vyhledávání nabídek a možností na internetu, v katalogu cestovní kanceláře apod. Vhodné pro práci ve skupinách. Pracovní listy jsou zakončeny rozšiřujícími otázkami k tématu finanční gramotnosti a cestování. Tento materiál vznikl v rámci Výzvy 2016.
