Na základě našeho projektu na pražských základních školách jsme sestavili metodiku, která přináší inspiraci na zážitkové aktivity do třídnických hodin a tím pomáhají budovat dobré vztahy mezi spolužáky. Je určena především třídním učitelům, kteří s žáky tráví nejvíce času, a mají tak největší možnost ovlivnit klima ve třídě. Text obsahuje řadu sesbíraných příběhů, které vycházejí z reálných situací, dotýkají se tématu vztahů a zároveň přinášejí možnost rozvíjet demokratické kompetence.
