Pozor, tento materiál je publikován pod jinou než standardní licencí. Více se o podmínkách licence dozvíte zde.
Video stručně a jasně vysvětluje, co je periodické společenství prvků – tedy uspořádání chemických prvků podle jejich vlastností a protonového čísla. Dobře funguje jako úvod k tématu periodické tabulky prvků. Využívá animace a komentář, které pomáhají učinit téma srozumitelným i pro žáky bez hlubších chemických znalostí. Video je krátké (cca 10 minut) a udržuje pozornost žáků. Animace a komentář herce Pavla Lišky jsou přístupné a vhodné pro žáky 2. stupně ZŠ i nižších ročníků středních škol. Video ale není zdrojem pro podrobnosti (např. atomové orbitaly, elektronová konfigurace), nezabíhá do detailů chemických vlastností prvků, trendu vlastností v tabulce nebo jejich praktických aplikací. Metodický list je přímo navázaný na učební video. Obsahuje kombinaci kontrolních otázek, doplňovačky i úkolu pro samostatné vyhledávání informací – podporuje různé formy učení (Klíčová kompetence k učení). Metodický list je vhodný zejména jako ověřovací a procvičovací součást hodiny. Žáci si ověřují pochopení na konkrétních úlohách (Klíčová kompetence k řešení problémů). Pro lepší orientaci žáků by bylo vhodné doplnit grafickou pomůcku – periodickou tabulku.
Materiál nebyl prozatím komentován.
Pro vložení komentáře je nutné se nejprve přihlásit.
Otevřené vzdělávací zdroje označené klíčovým slovem IPs Kurikulum prošly odborným posouzením v rámci projektu IPs Podpora kurikulární práce škol. U každého z nich byl vyhodnocen soulad s revidovaným RVP. Stanovisko hodnotitele ve formě recenzního komentáře je uvedeno přímo u daného materiálu.
Pro zobrazení všech dostupných vzdělávacích zdrojů zadejte klíčové slovo IPs Kurikulum. Databázi lze dále upřesnit pomocí filtrů, například podle stupně vzdělávání, vzdělávací oblasti, očekávaného výsledku učení, klíčové kompetence, průřezového tématu nebo základní gramotnosti.
Národní pedagogický institut České republiky © 2025
