Pascalův trojúhelník je sestaven tak, že do každé buňky vepíšeme součet čísel stojících nad ní. Pracovní list obsahuje 2 vyřešené trojúhelníky, z nichž učitel vymaže buňky v rozsahu podle své úvahy. Žáci je dopočítávají. V druhém kroku žáci vybarvují v trojúhelníku čísla dělitelná 5. Dostaví se překvapení. Totéž můžeme vyzkoušet s čísly dělitelnými 3.
