Obrázkový slovník – práce se slovníkem (písmena G, E, T)

Aktivita navazuje na předchozí cvičení a rozšiřuje slovní zásobu žáků o nová písmena. Žáci vyhledávají slova ve slovníku, spojují je s obrázky a tvoří vlastní vizuální reprezentace. Aktivita podporuje čtení, psaní a logické uvažování a umožňuje okamžitou zpětnou vazbu prostřednictvím porovnání výsledků se slovníkem. Adaptabilita je vysoká – učitel může měnit počet slov, obtížnost a formu úkolů podle potřeb třídy. Hra kombinuje různé formáty učení (čtení, psaní, kreslení). Aktivita propojuje jazykové a kognitivní dovednosti a motivuje žáky k samostatné práci. Z pohledu nového RVP se zde výrazně rozvíjí kompetence k učení, protože žáci hledají slova, tvoří vlastní výstupy a aktivně pracují se slovní zásobou.