Tento materiál je publikován pod licencí Creative Commons - Uveďte původ-Zachovejte licenci 4.0.
Aktivita je motivující díky kombinaci pexesa a deskové hry, které žáky zaujmou a podporují aktivní zapojení. Převažující jazykovou činností je produkce – žáci aktivně pojmenovávají oblečení, barvy a tvoří krátké věty během hry. Oceňuji interaktivitu a možnost spolupráce při hraní ve dvojicích. Materiál umožňuje okamžitou zpětnou vazbu prostřednictvím kontroly shodnosti karet a verbálního popisu.
Žáci rozvíjí Klíčovou kompetenci komunikační – vyjadřování – žáci v prostředí výuky využívají omezený repertoár odborných výrazových prostředků (nahlas procvičují názvy oblečení, popisují barvy a tvoří krátké věty).
Materiál nebyl prozatím komentován.
Pro vložení komentáře je nutné se nejprve přihlásit.
Otevřené vzdělávací zdroje označené klíčovým slovem IPs Kurikulum prošly odborným posouzením v rámci projektu IPs Podpora kurikulární práce škol. U každého z nich byl vyhodnocen soulad s revidovaným RVP. Stanovisko hodnotitele ve formě recenzního komentáře je uvedeno přímo u daného materiálu.
Pro zobrazení všech dostupných vzdělávacích zdrojů zadejte klíčové slovo IPs Kurikulum. Databázi lze dále upřesnit pomocí filtrů, například podle stupně vzdělávání, vzdělávací oblasti, očekávaného výsledku učení, klíčové kompetence, průřezového tématu nebo základní gramotnosti.
Národní pedagogický institut České republiky © 2025
