Pracovní listy slouží k naučení (s výkladem učitele) nebo procvičování anorganického názvosloví. Jsou koncipovány na dopisování velkého množství různých příkladů.
Připojuji se k názoru p.kolegy Ruska, ale možná myslíme každý něco absolutně jiného.
Já bych navrhoval buď celý materiál označit za určený pro maturanty z chemie nebo ho rozdělit a asi 1/3 doporučovat pro všehcny žáky a 2/3 pro maturanty. Ale i v části pro maturanty bych doporučoval ubrat.
JInak vzorec CaSiO3 vnímám jako křemičitan - je to opravdu podvojný oxid? Bromid-trifluorid uhličitý a podobné deriváty methanu nejsou soli - i když principy názvosloví solí na ně platí.
Váš komentář
Pro vložení komentáře je nutné se nejprve přihlásit.
