Naše obec

Téma Naše obec propojuje očekávané výstupy tematických okruhů Geografie a Výchovy k občanství. Plně naplňuje mezipředmětové vztahy a umožňuje téma řešit v kterémkoli z dotčených předmětů. Stěžejním materiálem je pracovní list s otázkami, které se vztahují k místní obci. Odpovědi na většinu z nich lze řešit skrze internetové vyhledávání a vhodně tak naplňovat dílčí digitální kompetence. Při využití otázek je nutné jejich přizpůsobení danému sídlu a množství služeb, které se v místě nachází. Stejně tak může vyučující jednotlivé otázky rozšířit, případně přizpůsobit vybraným žákům na míru (žáci s SVP). Pro naplnění cílů nového RVP je vhodná změna vybraných otázek na otázky badatelského typu, např.: „Posouzení úředních hodin z hlediska dostupnosti pro všechny občany. Porovnání počtu obyvatel s obdobím před 10 lety a formulování důvodů změn velikosti sídla. Jsou kulturní akce v obci pro všechny věkové skupiny?“ apod. Při využití badatelských otázek je však nutné počítat s vyšší časovou dotací.

Druhou částí lekce je tvorba informačního letáku, který má představit danou obec a služby, které veřejnosti poskytuje. Navrhovaným prostředím (včetně základního popisu) je freeware aplikace Inkscape. I když se jedná o volně dostupný vektorový editor vhodný k rozvoji digitálních kompetencí a principů tvorby vektorové grafiky, doporučuji využít mnohem modernější a uživatelsky přívětivější prostředí aplikace Canva. Pro inspiraci, jak by mohl leták vypadat, je přiložena příloha č. 3. Pro zvýšení motivace doporučuji použít přímo propagační materiály místní samosprávy.

Při tvorbě letáku je vhodné si stanovit alespoň minimální podmínky pro jeho grafickou úpravu a množství informací (obrazového materiálu), které by měl obsahovat. V případě starších ročníků, graficky či technicky zdatnějších žáků není stanovení základní úpravy podmínkou, samozřejmě při dodržení kritérií kvality obecně platných ve společnosti. Může se tak plně ukázat digitální kompetence žáků při tvorbě nového materiálu.