Tak nevím - komu a čemu tento příklad bude sloužit. Při výkladu a předvedení úlohy není nad tabuli a křídu. Při procvičení zase sešit, pravítko a kružítko. Jde přeci o dovednost konstrukce. Geometrické konstrukční úlohy jsou v animacích na počítači pro žáky problematické, zvláště na základní škole. Jinak je ale postup a celé zpracování řešení precizní.
Já tento příklad určitě použiji při kontrole práce dětí. Prezentaci mohu spustit na interaktivní tabuli, kdy děti samy rýsují svými pomůckami a zárověň kontrolují svůj postup krok po kroku.
Ve většině tříd, kde učím, máme bílou tabuli s popisovačem. Rýsovat na ni se mi moc nedaří, protože část narýsovaných objektů se umazává. Tuto prezentaci ráda využiji.
Váš komentář
Pro vložení komentáře je nutné se nejprve přihlásit.
