Pracovní list, který je zaměřen na tvorbu spojnicových nebo plošných grafů. V krajním případě lze na tomto příkladu ukázat i tvorbu sloupcových grafů, ale ty budou méně přehledné. Žáky je možné nechat pracovat dle přiložených pokynů, nebo jim promítnout řešení, aby měli vzor. Současně s grafy si žáci mají procvičit i práci s buňkami (změna písma, barvy, ohraničení, skrytí mřížky apod.). Na tomto příkladu lze žákům vysvětlit i základy pojmů, jako je hrubá mzda, reálná mzda, inflace atd.
