Žák pracuje s obrazovým materiálem (dobovými fotografiemi), informace vyhledává, srovnává, hodnotí. Pro řešení nutně nepotřebuje další zdroje, i když práci se zdroji (učebnicí, internetem) lze samozřejmě doplnit. Následuje tvůrčí činnost, kdy žák vytváří k fotografiím vhodné titulky pro noviny obou stran (mediální výchova).