Tento materiál je publikován pod licencí Creative Commons - Uveďte původ-Zachovejte licenci 4.0.
Prezentace obsahuje soubor aktivit shrnující a procvičující základní znalosti a povědomí o vybraných charakteristikách tématu Obyvatelstvo a sídla České republiky. Samotná prezentace je připravena přehledně a srozumitelně. Za každým z úkolů vždy následuje správné řešení. Nedílnou součástí při vypracování otázek v prezentaci je práce s atlasem či vyhledání v internetových zdrojích.
Vyučujícímu je nabídnuta možnost samostatné práce žáků s prezentací a vyplňování potřebných údajů, např. na samostatný list či do vyučujícím připraveného pracovního listu (list není součástí materiálu, vyučující jej již připravuje samostatně a cíleně pro svou třídu/žáky). Tímto je zajištěna diferenciace i s možnostmi individualizace výuky každého žáka. Při zařazení skupinové práce může učitel naopak rozvíjet spolupráci, řešení problémů a další dílčí kompetence pracovní, komunikační či sociální. Při zařazení pracovního listu v digitální podobě a vyhledávání informací na internetu (např. data z ČSÚ) dochází u žáků k rozvoji a osvojování digitálních kompetencí.
Vhodnou formou výuky je badatelský přístup, při kterém prezentace slouží jako komparační materiál se současnou dobou. Žáci tak, při zvolení vhodných badatelských otázek, mohou sledovat trendy ve vývoji populace, demografické či ekonomické změny v Česku. Některé z badatelských otázek jsou uvedeny v anotaci k materiálu.
Riziko při využití materiálu spatřuji při jeho prostém promítnutí ve třídě či poskytnutí žákům jako formu opakování (procvičení). Bez vhodného zadání (pracovní list, badatelské otázky, tvorba trendů v grafech apod.) není její využití v souladu s cíli nového RVP.
Materiál nebyl prozatím komentován.
Pro vložení komentáře je nutné se nejprve přihlásit.
Otevřené vzdělávací zdroje označené klíčovým slovem IPs Kurikulum prošly odborným posouzením v rámci projektu IPs Podpora kurikulární práce škol. U každého z nich byl vyhodnocen soulad s revidovaným RVP. Stanovisko hodnotitele ve formě recenzního komentáře je uvedeno přímo u daného materiálu.
Pro zobrazení všech dostupných vzdělávacích zdrojů zadejte klíčové slovo IPs Kurikulum. Databázi lze dále upřesnit pomocí filtrů, například podle stupně vzdělávání, vzdělávací oblasti, očekávaného výsledku učení, klíčové kompetence, průřezového tématu nebo základní gramotnosti.


Národní pedagogický institut České republiky © 2025