Tento materiál je publikován pod licencí Creative Commons - Uveďte původ-Zachovejte licenci 4.0.
Hravý výukový materiál na německé číslovky je přehledný a pro žáky motivační, zejména díky postavě šneka a herním prvkům. Jedná se spíše o procvičovací než výkladový materiál, protože nevysvětluje tvorbu číslovek, ale systematicky je upevňuje prostřednictvím úloh, křížovky, přesmyček, Binga a výtvarné aktivity. Didaktická struktura je logická a postupuje od jednodušších úloh k složitějším činnostem. Silnou stránkou je především aktivita Bingo, která smysluplně propojuje počítání s mluveným projevem a porozuměním německým číslovkám v praktickém kontextu. Žáci zde aktivně používají jazyk, nikoli jen mechanicky doplňují správné odpovědi. Reflexe je v materiálu řešena zejména pomocí klíče správných řešení, který umožňuje kontrolu správnosti splněných úloh. Chybí však cílené sebehodnocení žáků a vedená reflexe jejich učení. Lze proto předpokládat, že zhodnocení pokroku probíhá až v závěru hodiny pod vedením učitele, kdy žáci mohou stručně pojmenovat, jak se jim dařilo a co se během aktivity naučili.
Materiál nebyl prozatím komentován.
Pro vložení komentáře je nutné se nejprve přihlásit.
Otevřené vzdělávací zdroje označené klíčovým slovem IPs Kurikulum prošly odborným posouzením v rámci projektu IPs Podpora kurikulární práce škol. U každého z nich byl vyhodnocen soulad s revidovaným RVP. Stanovisko hodnotitele ve formě recenzního komentáře je uvedeno přímo u daného materiálu.
Pro zobrazení všech dostupných vzdělávacích zdrojů zadejte klíčové slovo IPs Kurikulum. Databázi lze dále upřesnit pomocí filtrů, například podle stupně vzdělávání, vzdělávací oblasti, očekávaného výsledku učení, klíčové kompetence, průřezového tématu nebo základní gramotnosti.


Národní pedagogický institut České republiky © 2025