Umění a skutečnost

Eduklip „Umění a skutečnost“ z webových stránek „Bez názvu. Nedatováno“ se v délce osmi minut věnuje otázkám: Co je umělecké dílo? Jaké má podoby? A jak se umění od poloviny 19. století proměnilo? Jak a proč se zrodilo moderní umění? S čím přišli impresionisté? A proč umělcům nestačilo vnímat umění jen jako záznam reality?

Rozdíl mezi klasickým a moderním uměním je možné žákům uvést právě tímto videem. Ideální úvod do dějin moderního umění, který inspiruje k mnoha tvůrčím výtvarným aktivitám i návštěvám galerie. Tematický blok výtvarné výchovy se může dále odvíjet třeba od prozkoumávání impresionismu, pochopení úlohy světla a barev až ke svébytnému pojetí prostoru Paula Cézanna.

Eduklip je zkrátka dobrý výchozí bod pro rozmanité edukační záměry i cíle.

Pokud pedagog pojímá výuku komplexně a téma rozvíjí na úrovni tvůrčí činnosti, sdílení a reflexe, nebo sdílení zážitku z návštěvy galerie, pak přispívá k rozvoji Klíčové kompetence kulturní – pomáhá žákům analyzovat a interpretovat umělecká díla, organizuje návštěvy galerií. Žáci se při setkání s uměleckým dílem zaměřují na estetické vnímání a porozumění kráse.