Tenkrát na západě

Úkoly se opírají o krátký text, filmovou ukázku a jednoduchý pracovní list, takže není nutná rozsáhlá příprava. Žáci pracují nejprve samostatně, poté ve dvojicích nebo skupinách, a nakonec prezentují své výstupy před třídou. Aktivita vede k tomu, aby žáci vyhledávali informace v textu, přemýšleli nad postavami a vytvořili krátký příběh nebo komiks podle zadaných kritérií. Pro učitele je praktické, že žáci mohou odevzdávat hotové komiksy nebo texty jako důkaz učení.

Výhodou jsou mezipředmětové přesahy: v českém jazyce žáci pracují s textem, v dějepise mohou porovnat literární představu Divokého západu s historickými fakty a v občanské výchově se otevírá prostor pro téma hodnot, konfliktů a soužití různých skupin.

Rozvíjíme Klíčovou kompetenci komunikační – porozumění – učitel do výuky zařazuje krátké autentické texty a jiná jazyková či obrazná sdělení a se žáky hovoří o jejich porozumění jazykovým či obrazným sdělením, diskutuje s nimi o jejich možných významech.