Tento materiál je publikován pod licencí Creative Commons - Uveďte původ-Zachovejte licenci 4.0.
Tematické karty jsou důležitý nástroj pro učitele pro citlivou práci s prevencí duševního zdraví žáků. Tematické karty umožňují otevírat komplexní a osobní témata nenásilnou a bezpečnou formou. Princip projekce dává žákům prostor vyjadřovat se nepřímo, podle jejich aktuální míry otevřenosti. Učitel může lekci využít k rozvoji sebepoznání, emoční gramotnosti a zvládání stresu. Zároveň podporuje laskavost, vděčnost, zdravé vztahy a otevřenou komunikaci ve třídě. Lekce přispívá k posilování důvěry, pocitu bezpečí a celkové psychické pohody ve školním prostředí.
Materiál nebyl prozatím komentován.
Pro vložení komentáře je nutné se nejprve přihlásit.
Otevřené vzdělávací zdroje označené klíčovým slovem IPs Kurikulum prošly odborným posouzením v rámci projektu IPs Podpora kurikulární práce škol. U každého z nich byl vyhodnocen soulad s revidovaným RVP. Stanovisko hodnotitele ve formě recenzního komentáře je uvedeno přímo u daného materiálu.
Pro zobrazení všech dostupných vzdělávacích zdrojů zadejte klíčové slovo IPs Kurikulum. Databázi lze dále upřesnit pomocí filtrů, například podle stupně vzdělávání, vzdělávací oblasti, očekávaného výsledku učení, klíčové kompetence, průřezového tématu nebo základní gramotnosti.
Národní pedagogický institut České republiky © 2025
