Tento materiál je publikován pod licencí Creative Commons - Uveďte původ-Zachovejte licenci 4.0.
Materiály s tématem tektoniky předkládají vyučujícím a především žákům možnost seznámit se nejen s vybranými geografickými pojmy geologických procesů naší planety, ale také s prostředím a ovládáním vrstev tematické mapy připravené pro dané téma. Žáci se během zpracování naučí ovládat prostředí ArcGIS MapViewer, ve kterém jsou připraveny mapové podklady. Jejich průzkum, analýza, interpretace a kritické hodnocení slouží k vyplnění pracovního listu, který na odkaze najdete v editovatelném Google dokumentu – lze přizpůsobit dané třídě, úrovni znalostí žáků či zjednodušit otázky pro žáky se SVP.
Nedílnou součástí pracovního listu je slepá mapa, do které žáci na základě práce s webovou mapou zakreslují vybrané geografické pojmy. Lekce zahrnuje různé typy aktivit – od úvodního brainstormingu přes individuální a skupinovou práci až po závěrečnou reflexi. Zde však doporučuji změnu v poslední otázce. Namísto ohodnocení se známkou hodnocení slovní – nabízí se reflexe práce ve skupině, práce se zdroji či ohodnocení celkového přínosu lekce z různých pohledů (rozvoj kartografických dovedností, nové informace, přínos pro reálný život aj.).
Přiložená metodika (včetně časového plánu) a návodu pro učitele umožňuje využití lekce i začínajícímu pedagogovi. Návod obsahuje také varianty a návrhy řešení s poznámkami, na co je vhodné se zaměřit při vypracování i následném hodnocení. Vybrané otázky z pracovního listu mohou sloužit jako krátká evokace následujících hodin.
Lekce je také vhodná jako mezipředmětové téma geografie a přírodopisu.
Materiál nebyl prozatím komentován.
Pro vložení komentáře je nutné se nejprve přihlásit.
Otevřené vzdělávací zdroje označené klíčovým slovem IPs Kurikulum prošly odborným posouzením v rámci projektu IPs Podpora kurikulární práce škol. U každého z nich byl vyhodnocen soulad s revidovaným RVP. Stanovisko hodnotitele ve formě recenzního komentáře je uvedeno přímo u daného materiálu.
Pro zobrazení všech dostupných vzdělávacích zdrojů zadejte klíčové slovo IPs Kurikulum. Databázi lze dále upřesnit pomocí filtrů, například podle stupně vzdělávání, vzdělávací oblasti, očekávaného výsledku učení, klíčové kompetence, průřezového tématu nebo základní gramotnosti.


Národní pedagogický institut České republiky © 2025