Tento materiál je publikován pod licencí Creative Commons - Uveďte původ-Neužívejte dílo komerčně-Zachovejte licenci 4.0.
Metodický materiál „Svět médií – Tradiční média“ nabízí přehledné uvedení do fungování klasických médií, jako je tisk, rozhlas a televize, a jejich role ve společnosti. Oceňuji jasnou strukturu a zaměření na pochopení rozdílů mezi jednotlivými typy mediálního obsahu, například mezi zpravodajstvím a publicistikou, které mají odlišné cíle i jazyk. Žáci v aktivitách konkrétně pracují s mediálními sděleními – analyzují zprávy, rozlišují fakta a názory a diskutují o tom, jak jsou informace prezentovány. Dále porovnávají tradiční média s online prostředím a přemýšlejí o jejich výhodách a omezeních v dnešní době. Součástí je také diskuse o důvěryhodnosti médií a o tom, jak může vlastnictví médií ovlivňovat obsah a výběr zpráv.
Materiál tak dobře rozvíjí kritické myšlení a vede žáky k aktivnímu čtení a interpretaci mediálních sdělení.
Materiál nebyl prozatím komentován.
Pro vložení komentáře je nutné se nejprve přihlásit.
Otevřené vzdělávací zdroje označené klíčovým slovem IPs Kurikulum prošly odborným posouzením v rámci projektu IPs Podpora kurikulární práce škol. U každého z nich byl vyhodnocen soulad s revidovaným RVP. Stanovisko hodnotitele ve formě recenzního komentáře je uvedeno přímo u daného materiálu.
Pro zobrazení všech dostupných vzdělávacích zdrojů zadejte klíčové slovo IPs Kurikulum. Databázi lze dále upřesnit pomocí filtrů, například podle stupně vzdělávání, vzdělávací oblasti, očekávaného výsledku učení, klíčové kompetence, průřezového tématu nebo základní gramotnosti.


Národní pedagogický institut České republiky © 2025