Tento materiál je publikován pod licencí Creative Commons - Uveďte původ-Neužívejte dílo komerčně-Zachovejte licenci 4.0.
Aktivita se zaměřuje na aktuální a velmi citlivé téma bezpečnosti dětí v online prostředí. Materiál reaguje na reálné problémy, jako je „sexting“ a tzv. „sextortion“, které představují významné riziko pro dospívající. Obsah je odborně podložený a vychází z poznatků o rizikovém chování dětí na internetu. Aktivita má jasně formulované cíle, zejména zvýšení povědomí o nebezpečí sdílení intimních materiálů a prevence manipulace. Didakticky je materiál kvalitně zpracovaný a nabízí konkrétní postupy pro učitele, jak s tématem pracovat ve třídě. Důraz je kladen na aktivní zapojení žáků prostřednictvím diskuzí a modelových situací.
Velkým přínosem je rozvoj kritického myšlení a schopnosti rozpoznat rizikové chování v online komunikaci. Aktivita je vhodně cílená na starší žáky, kteří se s podobnými situacemi mohou reálně setkat. Pozitivní je také preventivní charakter, který podporuje bezpečné chování na internetu a odpovědnost za vlastní jednání. Materiál zároveň upozorňuje na psychické dopady online vydírání, které může u dětí vyvolávat silné pocity bezmoci.
Materiál nebyl prozatím komentován.
Pro vložení komentáře je nutné se nejprve přihlásit.
Otevřené vzdělávací zdroje označené klíčovým slovem Otevřené vzdělávací zdroje IPs Kurikulum prošly odborným posouzením v rámci projektu IPs Podpora kurikulární práce škol. U každého z nich byl vyhodnocen soulad s revidovaným RVP. Stanovisko hodnotitele ve formě recenzního komentáře je uvedeno přímo u daného materiálu.
Pro zobrazení všech dostupných vzdělávacích zdrojů zadejte klíčové slovo Otevřené vzdělávací zdroje IPs Kurikulum. Databázi lze dále upřesnit pomocí filtrů, například podle stupně vzdělávání, vzdělávací oblasti, očekávaného výsledku učení, klíčové kompetence, průřezového tématu nebo základní gramotnosti.
Národní pedagogický institut České republiky © 2025
