Materiály do výuky základní vzdělávání Svět médií – Naše mediální krajina
Materiál do výuky

Svět médií – Naše mediální krajina

15. 5. 2026
Autor
Michal Kaderka
Spoluautor
Jan Kubíček
Věková skupina
12—15 let
Speciální vzdělávací potřeby

Anotace

Média a společnost jsou spolu v neustálé interakci a vzájemně se ovlivňují. Nyní jsme v rané fázi digitální revoluce a dnešní mladí lidé konzumují média a obsah zcela jiným způsobem než generace, která vyrostla s tradičními masovými médii. V lekci si ukážeme, jak se za posledních 30 let média změnila a jak se tím změnila i společnost. Zároveň učitel zjistí, jaká je mediální krajina žáků, což mu dále pomůže pracovat se žáky podle jimi preferovaných médií.

Lekce je součástí otevřené učebnice „Svět médií“. Odkaz na metodiku vede do otevřené učebnice „Svět médií – Metodický materiál pro učitele“, kde jsou i odkazy na pracovní listy a řešení. Odkaz na zadání problému vede do otevřené učebnice „Svět médií – Metodický materiál pro žáky a studenty“. Více k mediální výchově najdete na stránkách autora www.svetmedii.info.
Obsahuje
Komentář recenzenta

Metodický materiál „Svět médií – Naše mediální krajina“ nabízí dobře strukturovaný výukový obsah zaměřený na orientaci žáků v mediálním prostředí. Oceňuji jasné vymezení pojmů a snahu přiblížit fungování médií ve společnosti. Výuková aktivita odpovídá cílům mediální výchovy – rozvíjet schopnost analyzovat sdělení a orientovat se ve světě plném mediálních sdělení. Žáci v aktivitách konkrétně mapují, jaká média sami sledují, sdílejí své zkušenosti a porovnávají různé typy médií (např. televizi, internet či sociální sítě). Dále diskutují o tom, jak média ovlivňují jejich názory a jakou roli hrají v každodenním životě, často formou skupinové práce nebo společné reflexe.

Materiál tak podporuje aktivní zapojení žáků a rozvoj jejich kritického myšlení. Silnou stránkou je didaktická struktura s otázkami a úkoly, která učiteli usnadňuje vedení hodiny.

Hodnocení uživatelů

Materiál nebyl prozatím komentován.

Váš komentář

Pro vložení komentáře je nutné se nejprve přihlásit.

Druh interaktivity:

aktivita

Cílová skupina:

žák

Věková skupina:

12—15

Týká se jazyka:

čeština

Velikost skupiny:

celá třída

Využití v rámci vyučovací hodiny:

nové učivo

Otevřené vzdělávací zdroje označené klíčovým slovem IPs Kurikulum prošly odborným posouzením v rámci projektu IPs Podpora kurikulární práce škol. U každého z nich byl vyhodnocen soulad s revidovaným RVP. Stanovisko hodnotitele ve formě recenzního komentáře je uvedeno přímo u daného materiálu.

Pro zobrazení všech dostupných vzdělávacích zdrojů zadejte klíčové slovo IPs Kurikulum. Databázi lze dále upřesnit pomocí filtrů, například podle stupně vzdělávání, vzdělávací oblasti, očekávaného výsledku učení, klíčové kompetence, průřezového tématu nebo základní gramotnosti.