Tento materiál je publikován pod licencí Creative Commons - Uveďte původ-Zachovejte licenci 4.0.
Materiál „Stromy – v pestrosti je síla“ představuje kvalitně zpracovanou badatelsky orientovanou výukovou lekci, která rozvíjí nejen znalosti žáků o druzích stromů, ale i jejich dovednosti v oblasti pozorování, práce s daty a kritického myšlení. Silnou stránkou je propojení teoretické a praktické části – žáci aktivně pracují v terénu, sbírají data a následně je zpracovávají do grafů, čímž si osvojují základy vědecké práce. Materiál podporuje spolupráci ve skupině a reflektivní učení, například prostřednictvím formulace hypotéz a jejich ověřování. Materiál má environmentální přesah, kdy žáci diskutují význam druhové rozmanitosti lesa a dopady lidské činnosti. Pracovní list je přehledný a vhodně strukturovaný, podporuje organizaci práce i sebehodnocení. Celkově jde o velmi přínosný materiál, který efektivně rozvíjí klíčové kompetence žáků a vede je k aktivnímu poznávání přírody.
Materiál nebyl prozatím komentován.
Pro vložení komentáře je nutné se nejprve přihlásit.
Otevřené vzdělávací zdroje označené klíčovým slovem IPs Kurikulum prošly odborným posouzením v rámci projektu IPs Podpora kurikulární práce škol. U každého z nich byl vyhodnocen soulad s revidovaným RVP. Stanovisko hodnotitele ve formě recenzního komentáře je uvedeno přímo u daného materiálu.
Pro zobrazení všech dostupných vzdělávacích zdrojů zadejte klíčové slovo IPs Kurikulum. Databázi lze dále upřesnit pomocí filtrů, například podle stupně vzdělávání, vzdělávací oblasti, očekávaného výsledku učení, klíčové kompetence, průřezového tématu nebo základní gramotnosti.


Národní pedagogický institut České republiky © 2025