Tento materiál je publikován pod licencí Creative Commons - Uveďte původ 4.0.
Pracovní list „SMS komunikace“ představuje metodicky dobře zpracovaný materiál zaměřený na rozvoj komunikačních dovedností, práce s krátkým psaným sdělením a uvědomění si specifik digitální komunikace. Aktivita vychází z modelové situace blízké věkové skupině žáků, což podporuje motivaci, aktivní zapojení a přirozený zájem o práci. Žáci formulují vlastní sdělení s ohledem na komunikační záměr, adresáta i konkrétní situaci a zároveň interpretují význam textových zpráv. Materiál umožňuje skupinovou práci (společná tvorba a interpretace SMS komunikace), práci ve dvojicích (vzájemná komunikace, porovnávání reakcí a formulací) i samostatnou práci žáků (tvorba vlastních zpráv, reflexe komunikace). Součástí aktivity je následná diskuse a reflexe podporující argumentaci, sdílení názorů a rozvoj kritického myšlení.
Přínosná je metodická část pro učitele, která upozorňuje na specifika digitální komunikace, práci s jazykovými prostředky, emotikony, zkratkami i rozdíly mezi psanou a mluvenou komunikací. Materiál lze rozšířit o současné komunikační platformy (Messenger, WhatsApp, Instagram) nebo témata bezpečnosti digitální komunikace a interpretace psaného textu. OVZ podporuje rozvoj digitálních kompetencí a umožňuje mezipředmětové vazby s mediální výchovou (interpretace mediálních sdělení), občanskou výchovou (bezpečné chování v online prostředí, pravidla komunikace), informatikou (digitální komunikace, bezpečnost na internetu) a osobnostní a sociální výchovou (empatie, respektující komunikace). Aktivita je dobře využitelná ve výuce českého jazyka a komunikační a slohové výchovy.
Materiál nebyl prozatím komentován.
Pro vložení komentáře je nutné se nejprve přihlásit.
Otevřené vzdělávací zdroje označené klíčovým slovem IPs Kurikulum prošly odborným posouzením v rámci projektu IPs Podpora kurikulární práce škol. U každého z nich byl vyhodnocen soulad s revidovaným RVP. Stanovisko hodnotitele ve formě recenzního komentáře je uvedeno přímo u daného materiálu.
Pro zobrazení všech dostupných vzdělávacích zdrojů zadejte klíčové slovo IPs Kurikulum. Databázi lze dále upřesnit pomocí filtrů, například podle stupně vzdělávání, vzdělávací oblasti, očekávaného výsledku učení, klíčové kompetence, průřezového tématu nebo základní gramotnosti.


Národní pedagogický institut České republiky © 2025