Materiály do výuky základní vzdělávání Sčítání, odčítání a násobení mnohočlenů
Materiál do výuky

Sčítání, odčítání a násobení mnohočlenů

31. 1. 2026
Autor
Ing. Jan Syblík
Věková skupina
12—15 let
Speciální vzdělávací potřeby

Anotace

Pracovní list je zaměřen na procvičení sčítání, odčítání a násobení mnohočlenů. Žáci upravují algebraické výrazy, spojují podobné členy a upevňují správné postupy při práci s mnohočleny. Materiál rozvíjí algebraické myšlení, přesnost při zápisu i výpočtech a schopnost systematicky upravovat výrazy.
Časová náročnost je v závislosti na počtu využitých pracovních listů. Jeden pracovní list odpovídá jedné vyučovací hodině.
Soubory materiálu
Typ
 
Název
 
Pracovní list
55.5 kB
Dokument
m8_mnohocleny_odcitani_01.doc
Pracovní list
55.5 kB
Dokument
m8_mnohocleny_scitani_01.doc
Pracovní list
49.5 kB
Dokument
m8_mnohocleny_scitani_a_nasobeni.doc
Pracovní list
49 kB
Dokument
m8_mnohocleny_scitani_a_nasobeni_02.doc
Pracovní list
26.5 kB
Dokument
m8_vyrazy_procviceni.doc
Odkazy materiálu

Licence

Tento materiál je publikován pod licencí Creative Commons - Uveďte původ-Zachovejte licenci 4.0.

Obsahuje
5x
Dokument
Komentář recenzenta

Pracovní list podporuje rozvoj algebraických dovedností žáků při práci s mnohočleny. Žáci procvičují sčítání, odčítání, násobení mnohočlenů a úpravy algebraických výrazů. Materiál rozvíjí logické uvažování, přesnost matematického zápisu a upevňuje porozumění struktuře algebraických výrazů. Pracovní listy jsou v MS Word, což umožňuje jejich rychlou úpravu.

V rámci rozvíjení Klíčové kompetence komunikační – vyjadřování – učitel při podpoře a hodnocení vyjadřování žáků se neorientuje pouze na obsah jejich sdělení, ale také na jeho výstižnost. Žák se dorozumívá v běžných komunikačních situacích, přičemž pro své vyjádření volí výrazové prostředky odpovídající danému komunikačnímu záměru a situaci.

V rámci Klíčové kompetence k učení učitel plánuje sekvence navazujících vyučovacích hodin směřujících k dlouhodobým cílům, plány učení či kritéria práce vytváří společně se žáky a žák vyhodnocuje vlastní učení samostatně i v návaznosti na zpětnou vazbu jiných.

Hodnocení uživatelů

Materiál nebyl prozatím komentován.

Váš komentář

Pro vložení komentáře je nutné se nejprve přihlásit.

Druh interaktivity:

aktivita

Cílová skupina:

žák

Věková skupina:

12—15

Týká se jazyka:

čeština

Velikost skupiny:

skupina žáků, jednotliví žáci

Využití v rámci vyučovací hodiny:

procvičování

Otevřené vzdělávací zdroje označené klíčovým slovem IPs Kurikulum prošly odborným posouzením v rámci projektu IPs Podpora kurikulární práce škol. U každého z nich byl vyhodnocen soulad s revidovaným RVP. Stanovisko hodnotitele ve formě recenzního komentáře je uvedeno přímo u daného materiálu.

Pro zobrazení všech dostupných vzdělávacích zdrojů zadejte klíčové slovo IPs Kurikulum. Databázi lze dále upřesnit pomocí filtrů, například podle stupně vzdělávání, vzdělávací oblasti, očekávaného výsledku učení, klíčové kompetence, průřezového tématu nebo základní gramotnosti.