Rovnice

Výukový materiál podporuje rozvoj algebraického myšlení prostřednictvím řešení slovních úloh z každodenního života a praxe. Žáci analyzují text zadání, identifikují vztahy mezi veličinami, sestavují rovnice a následně je řeší. Součástí práce je také interpretace výsledku v kontextu zadané situace. Materiál rozvíjí kompetence k řešení problémů, matematickou gramotnost a schopnost aplikovat matematické postupy na praktické situace. Pracovní listy jsou vhodné pro samostatnou práci žáků i práci ve dvojicích.

V rámci rozvíjení Klíčové kompetence k řešení problémů – badatelství – lze využít následující vzdělávací strategii učitele:

- organizuje diskuse žáků o tom, jak formulovat otázky tak, aby byly jasné a zaměřené na konkrétní aspekty daného problému;

- pomáhá žákům rozpoznat klíčové aspekty problému a formulovat otázky a předpokládané odpovědi;

- nabízí ukázky praktických postupů, které mohou žákům pomoci efektivně řešit problém;

a žádoucí jsou tyto projevy aktivity žáka:

- formuluje problém svými slovy tak, aby odrážel realitu;

- odhaduje odpovědi na výzkumné otázky na základě svých dosavadních znalostí.