Profesní pětilístek

Pracovní list „Profesní pětilístek“ je didakticky promyšlený a vhodně propojuje jazykové vzdělávání se světem práce a kariérovým poradenstvím. Žáci se prostřednictvím jednoduché, ale podnětné metody pětilístku učí formulovat a rozvíjet slovní zásobu, zároveň reflektují své profesní zájmy a přemýšlejí o možnostech budoucí kariéry. Aktivita přirozeně zapojuje prvky sebereflexe, rozvíjí kultivované vyjadřování a podporuje otevřenou diskusi mezi žáky. Metodicky je pracovní list variabilní – lze jej využít při samostatné práci žáků, ve dvojicích pro vzájemné porovnání, ve skupinách pro společné sdílení nebo frontálně při prezentaci a diskusi celé třídy. Realizace je časově nenáročná, obvykle trvá deset až patnáct minut, a nabízí mnoho možností obměn, například brainstorming povolání, pantomimu, tvorbu křížovek či osmisměrek nebo využití v cizích jazycích. Součástí materiálu je také metodická poznámka a ukázka vypracovaného listu, což usnadňuje přípravu a zvyšuje využitelnost v různých předmětech. Materiál je praktický, snadno adaptovatelný podle věku a schopností žáků a dobře rozvíjí jazykové dovednosti i Klíčovou kompetenci – vyjadřuje se prostřednictvím souboru běžných výrazových prostředků, které volí s důrazem na svůj komunikační záměr, partnera a situaci. Učitel pomáhá žákům rozvíjet schopnost reflexe vlastního vyjadřování i vyjadřování druhých (např. retrospektivním zamýšlením se nad prožitými komunikačními situacemi, s nimi spojenými úspěchy a neúspěchy). Žák v běžných komunikačních situacích záměrně uzpůsobuje svoje vyjadřování tak, aby negativně nepůsobil na myšlení a prožívání druhých.