Materiál do výuky

Přírodní krajiny

2. 6. 2026
Autor
kolektiv autorů
Spoluautor
Gymnázium, ZŠ a MŠ Hello
Věková skupina
12—15 let
Speciální vzdělávací potřeby

Anotace

Tento otevřený vzdělávací zdroj je zaměřen na interdisciplinární propojení zeměpisu a anglického jazyka prostřednictvím metody CLIL. Materiál tvoří prezentace a pracovní list pokrývající hlavní vegetační pásma a přírodní krajiny světa (tropický deštný les, savana, poušť, středomořská vegetace, lesy mírného pásu, tajga, tundra). Materiál je určen žákům 2. stupně ZŠ (v materiálu explicitně zmíněn 6. ročník) s jazykovou úrovní angličtiny A1. Cílem je osvojení a procvičení odborné terminologie v cizím jazyce, lokalizace oblastí na mapě a přiřazování charakteristických znaků (fauna, flóra, klimatické podmínky) k jednotlivým biomům.
Soubory materiálu
Typ
 
Název
 
Pracovní list
140.15 kB
PDF
Prirodni_krajiny,_Z.pdf
Odkazy materiálu

Licence

Tento materiál je publikován pod licencí Creative Commons - Uveďte původ 4.0.

Obsahuje
1x
PDF
Komentář recenzenta

Materiál vhodně propojuje geografické vzdělávání s rozvojem jazykových kompetencí v anglickém jazyce. Přehledně zpracovává problematiku přírodních krajin světa, podporuje práci s mapou, rozvoj odborné terminologie a spolupráci žáků. Významným přínosem je využití metody CLIL, která přispívá k mezipředmětovému propojení a rozvoji komunikativních kompetencí. Materiál je metodicky dobře zpracovaný, obsahuje procvičovací úlohy i řešení a je plně využitelný v běžné výuce zeměpisu na druhém stupni základní školy.

Hodnocení uživatelů

Materiál nebyl prozatím komentován.

Váš komentář

Pro vložení komentáře je nutné se nejprve přihlásit.

Druh interaktivity:

aktivita

Cílová skupina:

žák

Věková skupina:

12—15

Týká se jazyka:

čeština

Velikost skupiny:

celá třída, skupina žáků

Rozsah výuky:

vyučovací hodina

Využití v rámci vyučovací hodiny:

motivace, nové učivo

Otevřené vzdělávací zdroje označené klíčovým slovem IPs Kurikulum prošly odborným posouzením v rámci projektu IPs Podpora kurikulární práce škol. U každého z nich byl vyhodnocen soulad s revidovaným RVP. Stanovisko hodnotitele ve formě recenzního komentáře je uvedeno přímo u daného materiálu.

Pro zobrazení všech dostupných vzdělávacích zdrojů zadejte klíčové slovo IPs Kurikulum. Databázi lze dále upřesnit pomocí filtrů, například podle stupně vzdělávání, vzdělávací oblasti, očekávaného výsledku učení, klíčové kompetence, průřezového tématu nebo základní gramotnosti.