Tento materiál je publikován pod licencí Creative Commons - Uveďte původ-Zachovejte licenci 4.0.
Tato aktivita je inspirativní především tím, že rozvíjí smyslové vnímání dětí. Činnosti zaměřené na hmat a čich jsou smysluplné, podporují přímou zkušenost dítěte a vedou k jeho aktivnímu zapojení. Příspěvek zároveň napomáhá rozvoji slovní zásoby a schopnosti popisovat smyslové vjemy. Poznávání je založeno na praktických činnostech, které poskytují dostatek prostoru pro variabilitu, zejména při řazení, třídění a chápání posloupnosti prostřednictvím práce se zkoumavými materiály. Porovná charakteristiky a vlastnosti objektů z přírody.
Materiál nebyl prozatím komentován.
Pro vložení komentáře je nutné se nejprve přihlásit.
Otevřené vzdělávací zdroje označené klíčovým slovem Otevřené vzdělávací zdroje IPs Kurikulum prošly odborným posouzením v rámci projektu IPs Podpora kurikulární práce škol. U každého z nich byl vyhodnocen soulad s revidovaným RVP. Stanovisko hodnotitele ve formě recenzního komentáře je uvedeno přímo u daného materiálu.
Pro zobrazení všech dostupných vzdělávacích zdrojů zadejte klíčové slovo Otevřené vzdělávací zdroje IPs Kurikulum. Databázi lze dále upřesnit pomocí filtrů, například podle stupně vzdělávání, vzdělávací oblasti, očekávaného výsledku učení, klíčové kompetence, průřezového tématu nebo základní gramotnosti.
Národní pedagogický institut České republiky © 2025
