Práce s daty

Pracovní list rozvíjí schopnost žáků zpracovávat a interpretovat data v grafické i číselné podobě. Žáci převádějí informace z grafů do tabulek, odpovídají na otázky na základě interpretace dat a konstruují grafy podle zadaných údajů. Materiál podporuje rozvoj matematické gramotnosti, logického myšlení a dovednosti prezentovat data přehlednou a srozumitelnou formou.

V rámci rozvíjení Klíčové kompetence komunikační – vyjadřování – učitel při podpoře a hodnocení vyjadřování žáků se neorientuje pouze na obsah jejich sdělení, ale také na jeho výstižnost, a během výuky pokládá dostatečné množství otevřených otázek, které podněcuje žáky k přemýšlení a hlubší argumentaci. Žák se dorozumívá v běžných komunikačních situacích, přičemž pro své vyjádření volí výrazové prostředky odpovídající danému komunikačnímu záměru a situaci.

V rámci Klíčové kompetence k řešení problémů učitel vytváří bezpečné prostředí, ve kterém se žáci nebojí vyjadřovat své postoje. Žák aktivně pracuje s daty, zdroji, informacemi, vytváří si k nim postoje, názory.