Tento materiál je publikován pod licencí Creative Commons - Uveďte původ-Zachovejte licenci 4.0.
Materiál je obsahově hodnotný a didakticky promyšlený, vhodný pro žáky 1. stupně ZŠ, zejména 4.–5. ročníku. Smysluplně propojuje učivo vlastivědy s matematikou a rozvíjí čtenářskou i matematickou gramotnost prostřednictvím práce s autentickými historickými prameny. Aktivita podporuje spolupráci, kritické myšlení i schopnost aplikovat získané informace v nových souvislostech. Přínosná je také závěrečná reflexe, která vede žáky k porovnání minulosti se současností a k uvědomění si hodnoty dnešního způsobu života.
Materiál nebyl prozatím komentován.
Pro vložení komentáře je nutné se nejprve přihlásit.
Otevřené vzdělávací zdroje označené klíčovým slovem IPs Kurikulum prošly odborným posouzením v rámci projektu IPs Podpora kurikulární práce škol. U každého z nich byl vyhodnocen soulad s revidovaným RVP. Stanovisko hodnotitele ve formě recenzního komentáře je uvedeno přímo u daného materiálu.
Pro zobrazení všech dostupných vzdělávacích zdrojů zadejte klíčové slovo IPs Kurikulum. Databázi lze dále upřesnit pomocí filtrů, například podle stupně vzdělávání, vzdělávací oblasti, očekávaného výsledku učení, klíčové kompetence, průřezového tématu nebo základní gramotnosti.
Národní pedagogický institut České republiky © 2025
