Tento materiál je publikován pod licencí Creative Commons - Uveďte původ-Zachovejte licenci 4.0.
„Postavte renesanční palác“ je námětem do výtvarné výchovy, který nabízí dětem mladším i starším objevování základů dějin umění, dějin architektury či renesančního slohu.
Učitel na tomto námětu může žákům představit různé prvky renesanční architektury (sloupořadí, sloupy, štíty, ...) a podle přiložených vzorníků z knihy Jaroslava Herouta „Staletí kolem nás“ děti nakreslí nejdříve skici s různými variantami fasády svého renesančního paláce. Poté nakreslí detailní plán stavby podle vlastní úvahy s využitím šrafování. Základy kresby a budování prostoru lze rozšířit právě naučením techniky šrafování, aby fasáda působila plasticky. Žáci můžou pro kresbu a šrafování použít jimi oblíbený kreslicí nástroj (tužku, pero, propisku), je jen na učiteli, jak téma uchopí či rozvine.
Námět přispívá k rozvoji Klíčové kompetence kulturní – umění a kultura jako prostředek komunikace – učitel zapojuje žáky do procesu objevování a zkoumání různých forem umění a kultury a představuje žákům různé kulturní a umělecké projevy. Žák popisuje různé projevy umění a kultury, pojmenovává různé typy uměleckých děl (architektura).
Materiál nebyl prozatím komentován.
Pro vložení komentáře je nutné se nejprve přihlásit.
Otevřené vzdělávací zdroje označené klíčovým slovem IPs Kurikulum prošly odborným posouzením v rámci projektu IPs Podpora kurikulární práce škol. U každého z nich byl vyhodnocen soulad s revidovaným RVP. Stanovisko hodnotitele ve formě recenzního komentáře je uvedeno přímo u daného materiálu.
Pro zobrazení všech dostupných vzdělávacích zdrojů zadejte klíčové slovo IPs Kurikulum. Databázi lze dále upřesnit pomocí filtrů, například podle stupně vzdělávání, vzdělávací oblasti, očekávaného výsledku učení, klíčové kompetence, průřezového tématu nebo základní gramotnosti.


Národní pedagogický institut České republiky © 2025