Pozor, tento materiál je publikován pod jinou než standardní licencí. Více se o podmínkách licence dozvíte zde.
Materiál představuje přehledně zpracovaný pracovní list vhodný pro žáky 4. a 5. ročníku ZŠ, který srozumitelnou formou přibližuje základní informace o funkci prezidenta v České republice. Oceňuji jeho propojení s videem, díky čemuž podporuje aktivní učení a práci s informacemi, stejně jako rozvoj občanské gramotnosti. Úkoly jsou různorodé, od otevřených otázek přes vyhledávání informací až po tvořivou činnost (např. kresba standarty), což napomáhá zapojení různých typů žáků. Pozitivní je také zařazení reflexe učení na závěr. Menší slabinou je absence podrobnější metodiky pro učitele a hlubšího vysvětlení některých pojmů, což může vyžadovat doplnění výkladu. Celkově se jedná o kvalitní a didakticky vhodný materiál pro úvodní seznámení s tématem prezidenta a fungování státu.
Materiál nebyl prozatím komentován.
Pro vložení komentáře je nutné se nejprve přihlásit.
Otevřené vzdělávací zdroje označené klíčovým slovem IPs Kurikulum prošly odborným posouzením v rámci projektu IPs Podpora kurikulární práce škol. U každého z nich byl vyhodnocen soulad s revidovaným RVP. Stanovisko hodnotitele ve formě recenzního komentáře je uvedeno přímo u daného materiálu.
Pro zobrazení všech dostupných vzdělávacích zdrojů zadejte klíčové slovo IPs Kurikulum. Databázi lze dále upřesnit pomocí filtrů, například podle stupně vzdělávání, vzdělávací oblasti, očekávaného výsledku učení, klíčové kompetence, průřezového tématu nebo základní gramotnosti.


Národní pedagogický institut České republiky © 2025