Tento materiál je publikován pod licencí Creative Commons - Uveďte původ 4.0.
Vytvořte ve třídě příjemnou a bezpečnou atmosféru, aby se žáci nebáli aktivně zapojit do praktických aktivit. Před samotným nácvikem vysvětlete základní pravidla společenského podání ruky – přiměřenou sílu stisku, oční kontakt, úsměv a vhodný pozdrav. Zdůrazněte, že podání ruky je projevem úcty, zájmu a vzájemného respektu.
Během aktivit věnujte pozornost individuálním potřebám žáků. Respektujte, že některým dětem může být fyzický kontakt nepříjemný nebo mohou pocházet z kulturního prostředí, kde jsou zvyklosti při pozdravu odlišné. V takových případech nabídněte alternativní formy pozdravu a nikoho do podání ruky nenuťte.
Reflexi zaměřte nejen na techniku podání ruky, ale také na pocity žáků, význam neverbální komunikace a uvědomění si toho, jak první dojem ovlivňuje mezilidské vztahy. Povzbuzujte žáky, aby získané dovednosti vědomě uplatňovali při setkávání s vrstevníky i dospělými ve škole i mimo ni.
Materiál nebyl prozatím komentován.
Pro vložení komentáře je nutné se nejprve přihlásit.
Otevřené vzdělávací zdroje označené klíčovým slovem Otevřené vzdělávací zdroje IPs Kurikulum prošly odborným posouzením v rámci projektu IPs Podpora kurikulární práce škol. U každého z nich byl vyhodnocen soulad s revidovaným RVP. Stanovisko hodnotitele ve formě recenzního komentáře je uvedeno přímo u daného materiálu.
Pro zobrazení všech dostupných vzdělávacích zdrojů zadejte klíčové slovo Otevřené vzdělávací zdroje IPs Kurikulum. Databázi lze dále upřesnit pomocí filtrů, například podle stupně vzdělávání, vzdělávací oblasti, očekávaného výsledku učení, klíčové kompetence, průřezového tématu nebo základní gramotnosti.
Národní pedagogický institut České republiky © 2025
