Materiály do výuky základní vzdělávání Online výstava Sametová revoluce
Materiál do výuky

Online výstava Sametová revoluce

26. 5. 2026
Autor
Mgr. Daniela Vlčková
Věková skupina
12—15 let
Speciální vzdělávací potřeby

Anotace

Žáci zhlédnou online výstavu Sametová revoluce na stránkách Národního muzea. V průběhu sledování videí a kvízů odpovídají na otázky nabídnuté v pracovním listu, dále mohou vyhledávat rozšiřující informace, ověřovat je, prezentovat a o svých odpovědích a přetrvávajících otázkách diskutovat.
Soubory materiálu
Typ
 
Název
 
Metodika
321.04 kB
PDF
Online_vystava_Sametove_revoluce.pdf
Odkazy materiálu

Licence

Tento materiál je publikován pod licencí Creative Commons - Uveďte původ-Zachovejte licenci 4.0.

Obsahuje
1x
PDF
Komentář recenzenta

Inspirací pro tuto lekci se stala jedna z virtuálních výstav Národního muzea, Sametová revoluce. Online zpracování „výstavy“ obsahuje videa, kvízy, ukázky dobových předmětů a samozřejmě množství historických souvislostí. Vzhledem k velkému množství informací je vhodnější výstavu prohlédnout samostatně, např. se sluchátky, nebo si části výstavy rozdělit. Přímo v metodice učitel nalezne pracovní list s nespočtem otázek, ze kterého může vybírat i vzhledem k cíli, ke kterému vyučovací hodina míří, tj. spíše historická témata, občanská nebo kulturní. Kromě kontroly správných odpovědí je záhodno v závěru zařadit prezentaci odpovědí a diskusi nad dalšími otázkami, které si žáci budou jistě klást dál. Je také možné, že bude třeba kromě evokace také doplnit slovníček některých pojmů, které pomohou žákům 9. ročníku patřičně porozumět sdělovaným informacím.

Samotné téma nabízí příležitost pro rozvoj Klíčové kompetence k občanství a udržitelnosti, neboť žáci prozkoumávají a pojmenovávají příčinné souvislosti mezi sociálními, kulturními, ekonomickými, politickými a ekologickými stránkami situací, jevů a procesů na konci totalitního období naší republiky – rozpozná příležitosti, jaké jemu i společnosti přináší propojenost světa, a rizika, která z propojenosti vyplývají.

Hodnocení uživatelů

Materiál nebyl prozatím komentován.

Váš komentář

Pro vložení komentáře je nutné se nejprve přihlásit.

Druh interaktivity:

kombinované

Cílová skupina:

žák

Věková skupina:

12—15

Týká se jazyka:

čeština

Velikost skupiny:

celá třída, skupina žáků

Rozsah výuky:

vyučovací hodina

Využití v rámci vyučovací hodiny:

nové učivo

Otevřené vzdělávací zdroje označené klíčovým slovem IPs Kurikulum prošly odborným posouzením v rámci projektu IPs Podpora kurikulární práce škol. U každého z nich byl vyhodnocen soulad s revidovaným RVP. Stanovisko hodnotitele ve formě recenzního komentáře je uvedeno přímo u daného materiálu.

Pro zobrazení všech dostupných vzdělávacích zdrojů zadejte klíčové slovo IPs Kurikulum. Databázi lze dále upřesnit pomocí filtrů, například podle stupně vzdělávání, vzdělávací oblasti, očekávaného výsledku učení, klíčové kompetence, průřezového tématu nebo základní gramotnosti.