Prezentace vede děti především ke komunikaci s vyučujícím na téma ochrana vlastního zdraví a životního prostředí. Při vhodně vedené diskusi si děti upevní žádoucí postoje a návyky, budou konfrontovány s projevy vandalství a motivovány ke hledání a navrhování východisek. Fotografie zachycují i situace, jejichž obsah není vždy zcela jednoznačný. Simulované může být za jistých podmínek omluvitelným, akceptovatelným, pro dítě pod dohledem dospělého bezpečným, za jistých okolností však bude tatáž situace zcela nepřijatelná. Zobrazované činnosti a předměty na sebe v jistém smyslu navazují. Prezentaci lze zařadit mezi kognitivní činnosti v rámci prevence sociálně patologických jevů.
Prezentace je plná poměrně kvalitních fotografií, které by podle mého názoru mohly převzorkováním utrpět na kvalitě. Míšo, díky, budu ráda, pokud se vám podaří připravované téma obohatit a rozvinout. Škoda jen, že se nepodařilo DUM zveřejnit dříve, myslím třeba už začátkem září. Pane kolego, vzhledem k tomu, že nepředpokládám vaše působení v MŠ, ochudil jste nanejvýš snad jen sám sebe. Lída.
Váš komentář
Pro vložení komentáře je nutné se nejprve přihlásit.
JAKUBCOVÁ, Ludmila. Na louce a v lese. Metodický portál: Materiály do výuky [online]. 25. 11. 2009, [cit. 2025-06-24]. Dostupný z WWW: <https://dum.rvp.cz/materialy/na-louce-a-v-lese.html>. ISSN 1802-4785.
